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Die digitale Lehre wird künftig an Hochschulen großen Raum einnehmen und bedarf neben technischer vor allem auch räumlich angepasster Rahmenbedingungen. Darüber hinaus rücken projektorientierte und problembasierte Lehr-Lernformate zunehmend in den Fokus. Klassische Lehrflächen erfahren hierdurch Veränderungen in ihrer Nutzung und werden ergänzt durch neue Raumformate. Gemeinsam mit Ihnen möchten wir daher in vier Impulsen dem…
Mehr lesenNein, wir werden Ihnen an dieser Stelle kein Rezept für die gelungene Kombination von Schokolade und Brokkoli geben. Denn die Kombination von Schokolade und Brokkoli klingt nicht lecker und wird es vermutlich auch nicht, wenn sie besonders viel Schokolade nehmen. Eine Bedeutung hat die ausgeglichene Kombination im Hochschulkontext allerdings schon: Der englischsprachige Begriff „chocolate covered…
Mehr lesenWie wollen wir morgen an der Hochschule arbeiten? Welche Anforderungen müssen Flächen, Ausstattung, Technik und Organisation erfüllen? Welche Bürokonzepte unterstützen welche Arbeitsweisen und Aufgaben? Und welche Rolle spielen Begriffe wie New Work oder Agiles Arbeiten für die Büroarbeit im Hochschulkontext? Diesen Fragen gingen meine Kollegin Anja Zink und ich kürzlich im Rahmen der Initiative Hochschulübergreifende…
Mehr lesenVom 13.-15. Oktober 2021 fand die 18. International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA) als Online-Konferenz statt.Das Siddata-Projektteam aus dem Zentrum für Digitale Lehre, Campus-Management und Hochschuldidaktik (virtUOS) sowie HIS-HE konnte dabei das internationale Organisationskomitee mit dem eingereichten Beitrag „Towards a User Focused Development of a Digital Study Assistant Through…
Mehr lesenWir sind dieses Jahr beim U:FF mit 3 unterschiedlichen Beiträgen – die sich alle mit Aspekten der zukünftigen Hochschule befassen und einem Show Space vertreten. Den Auftakt macht unsere Präsentation „Zukunftskonzepte in Sicht?“ auf der Mainstage am 02.11.2021 von 13:30 – 14:00 Uhr: Wir berichten erste Ergebnisse aus unserer neuen Hochschulleitungsbefragung. Dabei ging es vor…
Mehr lesenVom 27.– 30. September 2021 fand die 51. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) INFORMATIK 2021 statt. Die gesamte Woche beinhaltete insgesamt über 200 Stunden Programm, rund 150 Speaker, mehr als 50 Workshops, 25 Keynotes und Paneldiskussionen zu den Themen „Computer Science & Sustainability“. Am Nachmittag des 28. September 2021 fand auch ein Workshop…
Mehr lesenAuch im September des „2. CORONA-Jahres“ haben wir das Forum Gebäudemanagement wieder als Hybrid-Veranstaltung durchgeführt. Motiviert von den positiven Erfahrungen des letzten Jahres wollten wir in diesem Jahr vieles noch besser machen. Vom Format her gab es eigentlich keine Unterschiede zum letzten Jahr, nur die Zahl der Teilnehmenden war größer: 90 Personen in Präsenz, 70…
Mehr lesenSie ist schon ein bisschen her, aber trotzdem möchte ich noch einen kurzen Bericht über die EAIR geben, die im letzten Monat stattgefunden hat, bzw. über das was ich von ihr mitbekommen habe. Ursprünglich als Präsenzkonferenz in Berlin geplant, wurde relativ kurzfristig doch eine reine Online Tagung daraus, die aufwendig organisiert und personell hervorragend ausgestattet…
Mehr lesenDas Swiss Journal of Sociology plant 2023 eine Sonderausgabe zum Thema „Digital Academia. Investigating Science and Higher Education in the Digital Age”. Die Ausgabe umfasst Beiträge zur digitalen Transformation einzelner Wissenschaftsdisziplinen, sowie die Transformation von Forschungspraktiken und Institutionen. Auch nach dem Einfluss der Covid-19-Pandemie auf die Transformation wird gefragt, sowie – auch historisch – vergleichende…
Mehr lesenLast Call: Am 17. September endet der Call for Participation des UFFestival. Jetzt mitmachen und Teil des Festivals werden! HIS-HE ist als Partner dabei. Nähere Infos hier: https://festival.hfd.digital/ Event von @HFDdigital und @inno_lehre. Bildquelle: https://festival.hfd.digital/de/
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![Save the date: Virtuelles Forum Hochschulbau zum Thema „Lehr- und Lernwelten im [digitalen] Wandel“ am 17.Mai 2022](https://blog.his-he.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/02/education-ge4bd86e8d_1920.png)
