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Das DigiBlog-Team von HIS-HE verabschiedet sich in die Weihnachtsferien. Doch zunächst ein kurzer Blick in unsere erste Zoom-Weihnachtsfeier. Wir haben den Abend Revue passieren lassen und ein paar subjektive Statements zusammengetragen: Der Satz der am häufigsten fiel: Hast Du schon Pizza bestellt? Moment, es klingelt, die Pizza. Wie, immer noch keine Pizza? Die tollste Überraschung…
Mehr lesenAutor: Ralf-Dieter Person Im September 2020 erschien eine Pressemitteilung des Bitkom-Verbandes unter der Überschrift „Digitalisierung sorgt für mehr Nachhaltigkeit in der Industrie“[1]. Nahezu zeitgleich erschien ein wissenschaftlicher Artikel von Digitalisierungsexperten des Instituts für ökologische Wirtschaftsforschung (IÖW) und der Technischen Universität Berlin unter dem Titel „Digitalisierung gleich Klimaschutz? Bislang Fehlanzeige“, der das Ergebnis einer Studie eines…
Mehr lesenRoundtable Was zeigt sich in hochschulübergreifenden Studien zum digitalen Sommersemester? Was bedeuten die Ergebnisse für das aktuelle—und zukünftige—Semester? Welche Handlungsempfehlungen lassen sich für Hochschulen und Politik ableiten? Am 18. November um 14 Uhr diskutieren Autor*innen von vier hochschulübergreifenden Studien ihre Ergebnisse und Handlungsempfehlungen an Hochschulen und Politik in einem moderierten Online-Roundtable.Was lehren uns Forschungsergebnisse für…
Mehr lesenIn den vergangenen Monaten wurden auf lokaler, regionaler, bundesweiter und internationaler Ebene viele spannende Studien zum digitalen Sommersemester 2020 und dem kommenden (hybriden?) Wintersemester 2020/21 durchgeführt, für die jeweils unterschiedliche Statusgruppen befragt wurden. Neben der Analyse der bereits gewonnenen Erkenntnisse aus dem digitalen Sommersemester 2020 laufen die Vorbereitungen für das Wintersemester 2020/21 auf Hochtouren und…
Mehr lesenIm Hinblick auf das digitale Sommersemester 2020, haben bereits mehrere Studien ergeben, dass Online-Lehre nicht immer mit qualitativ und didaktisch hochwertiger Lehre gleichzusetzen ist. Im Sommersemester kam es bereits zu einer stärkeren Sensibilisierung im Hinblick auf besagte Themen, diese sollten jedoch im kommenden hybriden Wintersemester und auch darüber hinaus aktiver mitgedacht werden. Besonders für Open…
Mehr lesenAutor: Ralf-Dieter Person Nach der Ankündigung folgt jetzt auch ein Bericht zu unserer Veranstaltung „Digitalisierung im Gebäudemanagement“. Wie war es denn? In jedem Fall steht da jetzt ein gutes Gefühl: Zu wissen, dass es doch ganz ordentlich geklappt hat. Sowohl der Präsenzteil, als auch der Online-Teil. Nicht ohne Adrenalinschübe und kleine Pannen. Aber wie sagte…
Mehr lesenAutor: Ralf-Dieter Person Am 3. und 4. September findet das ursprünglich für den März dieses Jahres geplante 13. Forum GM mit dem Schwerpunkt Digitalisierung im Gebäudemanagement mit den folgenden Themen statt. Neben einem Überblick über Technologien und Anwendungen zur konkreten Umsetzung digitaler Technologien und dem Einsatz entsprechender IT-Systeme an Hochschulen, geht es in der Veranstaltung…
Mehr lesenMit der Covid-19 bedingten Umstellung von Präsenzlehre auf Onlinelehre im Sommersemester 2020 wurden Hochschullehrende vor neue Herausforderungen gestellt. Aus dem Stand heraus mussten digitale Lehrformate in allen Bereichen umgesetzt werden. Eine qualitativ hochwertige Planung und Umsetzung von didaktischen Konzepten benötigt jedoch Zeit, die bei den Vorbereitungen zum Sommersemester nicht ausreichend gegeben war. Trotzdem sind viele…
Mehr lesenAutor: Ralf-Dieter Person Im März 2020 sollte unser Forum Gebäudemanagement – das dreizehnte(!) – mit dem Schwerpunkt „Digitalisierung im Gebäudemanagement“ in Hannover stattfinden. Ein spannendes Thema. Wenn es um Digitalisierung geht, dann ist doch eigentlich das Gebäudemanagement an den Hochschulen mit den vielen technischen Aufgabenfeldern an der Spitze zu finden, so der naheliegende Gedanke. Gebäudeautomation,…
Mehr lesenDer digitale Wandel hat die Welt der Hochschulen nicht erst durch die Corona-Krise voll erfasst. Digitale Trends wie Big Data, Künstliche Intelligenz, Quanten-Computing und Blockchain verheißen den Hochschulen neue Möglichkeiten, stellen die Institution Hochschule und ihr Personal jedoch zugleich vor weitreichende Herausforderungen (rechtliche Rahmenbedingungen, Digitalkompetenzen, Fachkräftemangel, datenbasierte Steuerungsformen u. ä.). Die strukturellen Notwendigkeiten, Herausforderungen und…
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