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Nicht erst durch die Verabschiedung der KI-Strategie der Bundesregierung im Jahr 2018 haben die Entwicklung und Nutzung von KI-Technologien in Deutschland an Bedeutung gewonnen. Seit Jahrzehnten wird an einschlägigen Technologien und Anwendungen geforscht und sind zahlreiche Pilotprojekte mehr oder minder erfolgreich in verschiedensten gesellschaftlichen Bereichen umgesetzt worden. Vor dem Hintergrund massenhaft verfügbarer digitaler Daten haben…
Mehr lesenDie mittlerweile 51. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. findet 2021 vom 27. September bis zum 1. Oktober hybrid in Berlin sowie online statt. Im Mittelpunkt der Tagung steht die nachhaltige Digitalisierung: Die Tagung widmet sich insbesondere Themen wie Green IT, dem Ressourcenschutz und dem Einsatz intelligenter Technologien im Sinne einer nachhaltigeren Informatik. Im Rahmen…
Mehr lesen„KI bewertet Uni-Noten. Wie gut ist Ihr Hochschulabschluss?“ – „Wird künstliche Intelligenz die Medizin revolutionieren?“ – „Humanoide Roboter als Sprachlehrer“ – so lauteten einige Schlagzeilen der vergangenen Monate zu den Auswirkungen, die Entwicklungen im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI) nicht nur auf Gesellschaft und Wirtschaft im Allgemeinen, sondern auch auf den Hochschul- und Bildungssektor im…
Mehr lesenGestern ist die Hannover Messe HMI 2021 in digitaler Edition an den Start gegangen. Ein vielfältiges Programm mit Themenfeldern zur KI, Machine Learning, Automation und einigem mehr, wird in Event Slots und Aussteller-Streamings vom 12.4.-16.04.2021 virtuell präsentiert. Dieses Jahr ist auch das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein vertreten. In einem Gemeinschaftsstand…
Mehr lesenEs war eine echte Überraschung und eine gelungene Abwechslung in diesen digitalen Zeiten, als vor ein paar Wochen das Tagungspaket der ZKI-Frühjahrstagung eintraf. Zum einen war es Anlass, mal wieder ins Büro zu fahren und damit dem Homeoffice zu entkommen. Zum anderen war es einfach schön, etwas „greifbares“ von der Tagung in den Händen zu…
Mehr lesenVor fast einem Monat fand die 5. Jahrestagung der Swiss Association for the Studies of Science, Technology and Society statt, mit einem Panel zum Thema „Digital Transformation of / in Research and Higher Education“. Organisiert wurde es von Luca Tratschin und Christian Leder (CHESS; Uni Zürich), die im Oktober mit ihrem vom Schweizer Nationalfonds finanzierten…
Mehr lesenHeute beginnt die Jahrestagung der schweizerischen Gesellschaft für STS (Study of Science, Technology and Society) mit dem schönen Titel: MULTIPLE MATTERS: FROM NEGLECTED THINGS TO ARTS OF NOTICING FRAGILITY. Am Mittwoch den 17.2. ist ein Schwerpunktthema das Panel “Digital Transformation of / in Research and Higher Education” mit interessanten Vorträgen von 10-12 Uhr und 13-15…
Mehr lesenDie gelebte wissenschaftliche Praxis in den universitären und außeruniversitären Forschungseinrichtungen ist von einer Vielzahl digitaler Dienste – z. B. Werkzeuge für kollaboratives Arbeiten, für die Aufbereitung und Analyse von Daten, zum wissenschaftlichen Publizieren und für die Entwicklung von Forschungssoftware – geprägt. Diese Dienste sind oft nicht aufeinander abgestimmt und unter Aspekten der langfristigen Verfügbarkeit, der…
Mehr lesenSmart Spaces, übersetzt als „Intelligente Räume“ bezeichnen nach gängigen Definitionen[1] physisch vorhandene oder virtuelle Umgebungen, in denen Menschen und technikgestützte Systeme miteinander agieren. Der Raum wird durch den Einsatz technischer Systeme, die untereinander und nach außen hin vernetzt sind, in die Lage versetzt, sich an den Bedürfnissen der Menschen (Nutzer) auszurichten. „Diese sollen ein interaktives,…
Mehr lesenIndividuell, vielfältig und interaktiv können Studierende unserer drei Verbundhochschulen (Universität Osnabrück, Universität Bremen, Leibniz Universität Hannover) seit November 2020 den digitalen, datengestützten Studienassistenten Siddata testen! Siddata unterstützt durch interdisziplinär entwickelte Funktionalitäten wie z.B. mit Hilfe von KI-Algorithmen passende Veranstaltungen zu eigenen fachlichen Interessen zu finden, mehr über das eigene Lernverhalten zu erfahren und Studierende innerhalb…
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